Yandex ML School Uzbekistan 31 nafar talaba bilan ikkinchi oqimni boshladi
Izzat Shukurovning maʼlumotiga koʻra, dasturdagi har bir oʻrin uchun 60 dan ortiq kishi ariza topshirgan. Birinchi oqimni 19 nafar bitiruvchi tamomlagan.

Asosiy faktlar
- Yandex ML School Uzbekistan ikkinchi oqimini boshladi
- Dasturga 31 nafar talaba qabul qilindi
- Har bir oʻrin uchun 60 dan ortiq kishi ariza topshirgan
- Birinchi oqimni 19 nafar talaba tamomlagan
- Uchta talaba jamoasi ML Community Hackathonning eng yaxshi beshligiga kirgan
Yandex ML School Uzbekistanning ikkinchi oqimi boshlandi. Bu haqda Izzat Shukurov 2026-yil 7-noyabrdagi postida yozgan. Dasturga 31 nafar talaba qabul qilingan, har bir oʻrin uchun 60 dan ortiq kishi ariza topshirgan.
Talabalarni bir yillik intensiv oʻqish, amaliyot va soha mutaxassislari bilan real vazifalar ustida ishlash kutmoqda, deyiladi postda.
Dastur birinchi marta bir yil avval oʻtkazilgan. Oʻsha oqimni 19 nafar bitiruvchi tamomlagan, deydi Shukurov, ulardan baʼzilari hozir bu koʻnikmalarni haqiqiy texnologiya loyihalarida qoʻllaydi. Uchta talaba jamoasi ML Community Hackathonning eng yaxshi beshligiga kirgan.
Shukurovning aytishicha, u ikkinchi oqim talabalari uchun bu boshlanish kasbga kirishda birinchi oqim bitiruvchilari uchun boʻlganidek muhim boʻlishiga umid qiladi.
O‘xshash yangiliklar

AkseleratorAsoschiO‘zbekiston
Defex Robotics Y Combinator qabul qilingan uchinchi o‘zbek startapi bo‘ldi
MahsulotAkseleratorO‘zbekiston
OSONSERVICE+ ilovasi va Telegram boti 1212 foydalanuvchini 130 mutaxassis bilan bog‘laydi

AkseleratorTa’limQozog‘iston
HUB 01 sakkiz haftalik bepul Business Accelerator dasturiga arizalarni qabul qilishni boshladi

TadbirAsoschiAkseleratorTurkmaniston
BIZANGEL Startup Battle 10 000 manat mukofot jamgʻarmasi bilan arizalarni qabul qilishni boshladi
Central Asia Startup Digest
Mintaqaning startap haftasi bitta xatda
Har payshanba: olti davlatdan raundlar, yangi mahsulotlar va ochiq arizalar. Ingliz tilida, bepul, bir bosishda obunani bekor qilish mumkin.
Ichida nima bor →